domingo, 27 de fevereiro de 2022

Atributos da Divindade

Tema Central: Deus                                                                    Data: 13/03/2021

Objetivo: Compreender que Deus é a causa primária de todas as coisas. Deus é!

Evangelizadoras: Clarissa Bernardi e Natasha Destro


EMBASAMENTO

Quando dizemos que Deus é eterno, infinito, imutável, imaterial, único, onipotente, soberanamente justo e bom, temos ideia completa de seus atributos?

1 “Do vosso ponto de vista, sim, porque credes abranger tudo. Sabei, porém, que há coisas que estão acima da inteligência do homem mais inteligente, as quais a vossa linguagem, restrita às vossas ideias e sensações, não tem meios de exprimir. 2 A razão, com efeito, vos diz que Deus deve possuir em grau supremo essas perfeições, porquanto, se uma lhe faltasse, ou não fosse infinita, já ele não seria superior a tudo, não seria, por conseguinte, Deus. 3 Para estar acima de todas as coisas, Deus tem que se achar isento de qualquer vicissitude e de qualquer das imperfeições que a imaginação possa conceber.”

ETERNO - Se tivesse tido princípio, teria saído do nada, ou, então, também teria sido criado, por um ser anterior. É assim que, de degrau em degrau, remontamos ao infinito e à eternidade.

IMUTÁVEL - Se estivesse sujeito a mudanças, as leis que regem o Universo nenhuma estabilidade teriam.

IMATERIAL - Quer isto dizer que a sua natureza difere de tudo o que chamamos matéria. De outro modo, ele não seria imutável, porque estaria sujeito às transformações da matéria.

ÚNICO - Se muitos Deuses houvesse, não haveria unidade de vistas, nem unidade de poder na ordenação do Universo.

ONIPOTENTE - Ele o é, porque é único. Se não dispusesse do soberano poder, algo haveria mais poderoso ou tão poderoso quanto ele, que então não teria feito todas as coisas. As que não houvesse feito seriam obra de outro Deus.

SOBERANAMENTE JUSTO E BOM - A sabedoria providencial das leis divinas se revela, assim nas mais pequeninas coisas, como nas maiores, e essa sabedoria não permite se duvide nem da justiça nem da bondade de Deus.

PRECE INICIAL


INCENTIVAÇÃO

Após a prece, retomar a aula anterior com o Jamboard, relembrando a as provas da existência de Deus. 

Convidar os jovens a assistir a um vídeo para que possam refletir sobre os poderes de Deus e sua organização. 


Conversar sobre o que compreenderam. 

DESENVOLVIMENTO

Em seguida, convidar os alunos que se dispuseram a colaborar com a aula e que apresentarão os atributos de Deus conforme seus pontos de vista e entendimento.

Lucas (eterno) - Pedro (imutável) - João (soberanamente justo e bom)

FIXAÇÃO

[não houve tempo para fixação]

BIBLIOGRAFIA


http://bibliadocaminho.com/ocaminho/TKardequiano/TKP/Lde/LdeP1C01.htm#Q10a13
Bíblia do Caminho | Estudos Espíritas | ESDE - Atributos da divindade (bibliadocaminho.com)
http://bibliadocaminho.com/ocaminho/TXavieriano/Livros/Oe/Oe56.htm
LE - Cap. I - Perguntas 10 a 13
Vídeo - Haroldo Dutra - https://youtu.be/0hK7KgPbIkw

Obs: Aula aplicada em formato remoto

Provas da Existência de Deus

Tema Central: Deus                                                                         Data: 06/03/2021

Objetivo: Compreender que Deus é a causa primária de todas as coisas. Deus é !


EMBASAMENTO
Para crer em Deus basta lançar os olhos sobre as obras da Criação. O Universo existe, logo tem uma causa. Duvidar da existência de Deus seria negar que todo efeito tem uma causa e avançar que o nada pôde fazer alguma coisa.
A harmonia que regula as forças do Universo revela combinações e propósitos determinados e, por isso mesmo, denota um poder inteligente. Atribuir a formação primeira ao acaso seria um contrassenso, pois o acaso é cego e não pode produzir os efeitos que a inteligência produz. Um acaso inteligente já não seria acaso.
De um modo geral, todos trazemos dentro de nós a intuição, um sentimento íntimo da existência de Deus. Esse sentimento podemos encontrá-lo entre todos os povos do planeta, cada qual manifestando, à sua maneira, a certeza da existência de uma força superior. Cada povo, com suas crenças religiosas próprias, demonstra como percebe ou sente a existência dessa inteligência suprema, denominando-a de várias maneiras: Deus, Alá, Jeová, etc..
Jesus, nosso mestre, trouxe a mais elevada concepção de Deus, ele apresentou-nos Deus como nosso Pai, amoroso e justo. Ele conversava diretamente com Deus e recebeu a missão de revelar suas leis para os homens.
Com os postulados espíritas, Deus, por possuir todos os atributos superiores em grau máximo, se manifesta aos homens através de leis absolutas e imutáveis, que tanto regem o cosmo, como a vida das pessoas e a relação do mundo espiritual com o mundo material.

Não adianta pedir explicações sobre Deus; você pode escutar palavras muito bonitas, mas, no fundo, são palavras vazias. Da mesma maneira que você pode ler toda uma enciclopédia sobre o amor e não saber o que é amar. Diz o mestre: Ninguém vai conseguir provar que Deus existe, ou que não existe. Certas coisas na vida foram feitas para serem experimentadas – nunca explicadas. O amor é uma dessas coisas. Deus – que é amor – também é. A fé é uma experiência infantil, naquele sentido que Jesus nos ensinou: ‘É das crianças o Reino dos Céus’. Deus nunca vai entrar por sua cabeça – a porta que Ele usa é o seu coração. [8]

PRECE INICIAL
Após a prece inicial, fazer o acolhimento dos jovens.
Apresentar o JAMBOARD com os aniversariantes.
Fazer o link com a aula passada retomando as imagens das produções feitas com as massinhas.


INCENTIVAÇÃO
Iniciar a aula com uma enquete no MENTIMETER.
Os jovens deverão se imaginar como na situação da imagem apresentada e responder a pergunta.


DESENVOLVIMENTO
Após a enquete mostrar um vídeo que deverá impulsionar algumas reflexões.


  • Como alimentamos nossa alma? 
  • O que fazemos com essa crença / confiança em Deus?
Refletir e abrir espaço para a discussão - Parar que acreditar na existência de Deus?

FIXAÇÃO
Preencher o JAMBOARD


Enviar o vídeo do Cidadão do Universo no grupo do Whatsapp ao término da aula.


BIBLIOGRAFIA

LE - Cap I - Provas da Existência de Deus - Perg 4 a 9
O Evangelho Segundo o Espiritismo. Cap. 18. Item 2. Allan Kardec.
http://www.aluzdoespiritismo.com.br/artigos/56/deus-sua-existencia

Eu como escultor de mim mesmo

Tema Central: AUTODESELVOLVIMENTO Data: 27/Fev/2021

Objetivo Central: Objetivo: Reconhecer-se como espírito eterno e escultor de si mesmo

Evangelizadoras: Clarissa Bernardi e Natasha Destro


EMBASAMENTO

O Livro dos Espíritos - 3a parte - CAPXII

919. Qual é o meio prático mais eficaz que tem o homem para se melhorar nesta vida e resistir às más tentações? Um sábio da Antiguidade já disse: é preciso conhecer-se a si mesmo!

919a. Comentário de Santo Agostinho

Comentário de Kardec: Muitas faltas que cometemos nos passam despercebidas. Se, com efeito, seguindo o conselho de Santo Agostinho, interrogássemos mais frequentemente a nossa consciência, veríamos quantas vezes falimos sem disso nos apercebermos, por não perscrutarmos a natureza e o móvel dos nossos atos. A forma interrogativa tem alguma coisa de mais preciso do que uma máxima que em geral não aplicamos a nós mesmos. Ela exige respostas categóricas, por um sim ou um não, que não deixam lugar a alternativas: respostas que são outros tantos argumentos pessoais, pela soma das quais podemos computar a soma do bem e do mal que existe em nós.


PRECE INICIAL

INCENTIVAÇÃO

O Evangelizador deverá previamente providenciar massinha para cada evangelizando.

Apresentar a proposta de que usem a massinha e comecem a formar um boneco que represente cada um deles.

DESENVOLVIMENTO

Após 5' de montagem da massinha, começar a apresentar o vídeo para que eles tenham algumas referências da montagem (técnicas, resultados diferentes, conteúdo)

Relaxing pottery - https://youtu.be/7cJGE6cUoao

Conversar com os jovens sobre a necessidade do barro pra fazer o vaso. Neste processo quando o resultado é ruim  é possível recomeçar. Há sempre diferentes formas e diferentes caminhos.

Aos 20' de aula, pedir para que mostrem seus bonecos e perguntar o que acharam do resultado.

E trazer os apontamentos de que é necessário conhecer-se a si mesmo para traçar o caminho para evoluir, pois os escultores somos nós mesmos. 

FIXAÇÃO

Preencher o Jamboard. 

Adicionar a foto deles com o que criaram.




BIBLIOGRAFIA

Livro dos Espíritos - CAPXII

http://luzdoespiritismo.com/curtas-espiritas/curta-espirita-que-e-a-vida-terrestre-para-a-doutrina-espirita-11min

http://luzdoespiritismo.com/curtas-espiritas/curta-espirita-qual-a-responsabilidade-do-espirita-perante-o-conhecimento-da-doutrina-5min

Obs: Aula aplicada em formato remoto

sábado, 26 de fevereiro de 2022

Vigiai e Orai

 Tema Central: AUTODESELVOLVIMENTO                              Data: 20/02/2021

Objetivo: Reconhecer-se como espírito eterno e escultor de si mesmo

Evangelizadores: Clarissa Bernardi e Natasha Destro


EMBASAMENTO

"Vigiai e orai para não cairdes em tentação" Jesus (Mateus)

O “vigiai e orai” é um ensinamento tão relevante, que o próprio Cristo deixou um modelo de prece. Assim, no Sermão da Montanha (Mt 6:9-13), ensinou a oração dominical, ou o Pai Nosso, pedindo em um de seus pontos: “e não nos deixeis cair em tentação; mas livrai-nos do mal.”

Tentação = “impulso íntimo dirigido para o pecado, originado dos instintos inferiores ou da malignidade do tentador”. // “Cada um é tentado exteriormente pela tentação que alimenta em si próprio” André Luiz

"Ser tentado é ouvir a malícia própria, é abrigar os inferiores alvitres de si mesmo (os inferiores desejos, necessidades, anseios), porquanto, ainda que o mal venha de fora, somente se concretiza e persevera se com ele afinizamos (ou seja, se mantemos sintonia), na intimidade do coração. " Emmanuel

Em nós mesmos podemos exercitar o bom ânimo e a paciência, a fé e a humildade. Em contato com os afetos mais próximos, temos copioso material de aprendizado para fixar em nossa vida os valores da boa-vontade e do perdão, da fraternidade pura e do bem incessante.
Não te proponhas, desse modo, atravessar o mundo, sem tentações. Elas nascem contigo, assomam de ti mesmo e alimentam-se de ti, quando não as combates, dedicadamente, qual o lavrador sempre disposto a cooperar com a terra da qual precisa extrair as boas sementes. (FONTE VIVA, 110 - VIGIEMOS E OREMOS)

PRECE INICIAL

INCENTIVAÇÃO

Mostrar aos jovens o vídeo intitulado "Pop-up na prece". Ao término abrir espaço para comentários. 


DESENVOLVIMENTO

Utilizar um sorteador de nomes (roleta - https://wheelofnames.com/)

Cada evangelizado que for sorteado deverá responder  uma pergunta. 

  • Como você ora?
  • Quando você ora? Por que
  • Pra que você ora?
  • O que você faz quando percebe um envolvimento mais pesado?
  • Como você cuida das palavras que emite?

No decorrer da atividade dialogar com os jovens e realizar reflexões para que em conjunto possamos compreender a importância do orar em nossas vidas e como o vigiar pode ser uma ferramenta importante. 

FIXAÇÃO

Concluir a aula com a leitura do slide.



BIBLIOGRAFIA

ANDRÉ LUIZ (espírito); XAVIER, Francisco Cândido (psicografado por). Ação e Reação. 21. ed. Rio de Janeiro: Federação Espírita Brasileira, 2001. Cap. 8. p. 111.

EMMANUEL (espírito); XAVIER, Francisco Cândido (psicografado por). Caminho, verdade e vida. 16. ed. Rio de Janeiro: Federação Espírita Brasileira. Cap.129.

O Mundo que eu encontrei - Cap. 17 Orai e Vigiai (Luiz Sérgio)

Palestra de Artur Valadares - https://youtu.be/7Sj4P3GtolE