Provas da Existência de Deus

Tema Central: Deus                                                                               Data: 31/03/2019

Objetivo: Favorecer o conhecimento sobre a existência de Deus e sua criação.

Tema da Aula: Provas da existência de Deus

Evangelizador: Natasha Destro

Embasamento

Onde se pode encontrar a prova da existência de Deus?
“Num axioma que aplicais às vossas ciências. Não há efeito sem causa. Procurai a causa de tudo o que não é obra do homem e a vossa razão responderá.” Para crer-se em Deus, basta se lance o olhar sobre as obras da Criação. O Universo existe, logo tem uma causa. Duvidar da existência de Deus é negar que todo efeito tem uma causa e avançar que o nada pôde fazer alguma coisa.

 Em que é que, na causa primária, se revela uma inteligência suprema e superior a todas as inteligências? “Tendes um provérbio que diz: Pela obra se reconhece o autor. Pois bem! Vede a obra e procurai o autor. O orgulho é que gera a incredulidade. O homem orgulhoso nada admite acima de si. Por isso é que ele se denomina a si mesmo de espírito forte. Pobre ser, que um sopro de Deus
pode abater!” Do poder de uma inteligência se julga pelas suas obras. Não podendo nenhum ser humano criar o que a Natureza produz, a causa primária é, conseguintemente, uma inteligência superior à Humanidade. Quaisquer que sejam os prodígios que a inteligência humana tenha operado, ela própria tem uma causa e, quanto maior for o que opere, tanto maior há de ser a causa primária. Aquela inteligência superior é que é a causa primária de todas as coisas, seja qual for o nome que lhe dêem.

A existência do relógio atesta a existência do relojoeiro; a engenhosidade do mecanismo lhe atesta a inteligência e o saber. Quando um relógio vos indica a hora que desejais saber, quem se lembrará de dizer: aí está um relógio bem inteligente? Outro tanto ocorre com o mecanismo do universo: Deus não se mostra, mas se revela pelas suas obras.  A existência de Deus é, pois, uma realidade comprovada não só pela revelação, como pela evidência material dos fatos. Os povos selvagens
nenhuma revelação tiveram; entretanto, creem instintivamente na existência de um poder sobre-humano. Eles veem coisas que estão acima das possibilidades do homem e deduzem que essas coisas provêm de um ente superior à humanidade. Não demonstram raciocinar com mais lógica do que os que pretendem que tais coisas se fizeram a si mesmas?

Prece Inicial

Acolhida

Música - Onde Deus está?

conchinhas - estrelas - universo - escutar - sabiá - sussurro - vento - ondas

Vídeo - https://www.youtube.com/watch?v=vaWdMXZ2a0Y 

Incentivação

'Recitar o poema "Pra começar", colocando os elementos para que eles possam perceber.

pena - passarinho - ninho - galho - árvore - semente - homem / plantou - terra

água - nuvem / chuva - céu - sol - universo - Deus

fonte: https://www.youtube.com/watch?v=9igLpCssU8A 

Desenvolvimento

Roda de conversa dialogada buscando a reflexão

Distribuir para os evangelizandos água - (previamente separar água normal, água doce e água salgada)

Solicitar que cada um experimente a água que recebeu. Perguntar então que gosto tinha e como chegaram a esta conclusão (doce, salgada). Não podemos ver o sal, o açúcar, mas podemos sentir o gosto. Fazer a comparação de que assim, também podemos perceber a presença de Deus em nossas vidas: não podemos vê-lo, mas podemos senti-lo através de suas obras e de suas leis perfeitas.

Fixação

Fazer uma salada de fruta com as crianças.

Retomar o começo de tudo. Percebemos Deus pelos órgãos do sentido. 

Escutamos os sons da natureza. Sentimos o vento e o ar que entra nos pulmões. 

Enxergamos os animais, os elementos da natureza. Percebemos o sabor dos alimentos.

Bibliografia

LE - Cap. 1 - De Deus

A Gênese - Cap. II

https://radioboanova.com.br/estudo_espirita/provas-da-existencia-de-deus-segundo-o-espiritismo/

http://www.oconsolador.com.br/ano2/57/esde.html

Origem do Universo

Tema Central: Deus                                                    Data: 09/03/2019

Objetivo: Favorecer o conhecimento sobre a existência de Deus e sua criação.

Tema da Aula: Origem do Universo

Evangelizador: Natasha Destro

Embasamento

Para a Doutrina Espírita, o Universo nasceu de uma substância primitiva chamada de fluido cósmico. O fluído cósmico é o início de todas as coisas ou também conhecida como matéria cósmica primitiva, como esclarece o Espírito Galileu, em mensagem transmitida na Sociedade Espírita de Paris.
Devemos esclarecer que toda a criação foi acompanhada por Jesus e sua equipe de trabalhadores. Jesus é o responsável e protetor do planeta Terra.

O que a Ciência diz:
“Os cientistas acreditam que o Sistema Solar foi formado quando uma nuvem de gás e poeira teve um distúrbio (talvez pela explosão das estrelas da proximidade - Supernova). Esta explosão fez ondas no espaço, que varreram a nuvem de gás e poeira. Esta varredura provocou um colapso, então a gravidade juntou os gases e a poeira, formando a nebulosa solar. Como um casal de dançarinos que gira muito rápido, tão rápido que empurra seus braços, a nuvem começou a girar. Esta nuvem foi tornando-se cada vez mais quente e densa no centro e tinha um disco de gás e pó ao redor, frio nas bordas”.

  Em O Livro dos Espíritos, Allan Kardec fez uma pergunta interessante aos Espíritos, ele perguntou:
         - Como Deus criou o Universo?
         Os Espíritos foram bem simples, e ao mesmo tempo claros, ao dar a resposta:
         - Por sua vontade. Nada traduz melhor essa vontade todo-poderosa do que estas belas palavras de A Gênese: “Deus disse: Faça-se a luz, e a luz foi feita”.
         E assim, através da condensação da matéria espalhada no espaço, os mundos foram sendo formados.
         Desta condensação apareceu a nebulosa solar, com movimento circular, surgindo assim o Sol. Com o movimento de rotação, massas se destacaram da nebulosa solar, passando a girar em torno dela, dando origem, assim, aos planetas, dentre eles a Terra.
         A Terra, no início, se encontrava em meio a vapores aquosos e a descargas elétricas. E o contato com o frio do espaço formou-se a crosta solidificada.
         Grandes tempestades varrem a superfície do planeta, mas, pouco a pouco, o ambiente vai melhorando e a luz solar vai invadindo a Terra.
         Daí a algum tempo, podia-se observar a existência de seres vivos, primeiro a ameba e todas as organizações unicelulares, que tinha apenas o tato. E nas profundezas dos oceanos, o reino vegetal e animal parecem confundidos, sem uma forma individual.
         E o passar do tempo foi dando o desenvolvimento e amadurecimento à Terra e às suas formas vivas: as plantas buscaram a luz do sol, o vento espalhando suas sementes, os anfíbios se desenvolvendo, os répteis surgindo, os mamíferos aparecendo, tudo evoluindo, tudo se desenvolvendo, tudo se desenrolando até chegarmos ao que conhecemos e somos hoje.

Prece Inicial

Acolhida

Olá - Porto Amor

Incentivação

Breve roda de conversa usando um pequeno globo

Perguntar aos evangelizandos - o que é? Quem criou? Como foi criado?

Desenvolvimento

(inspirada em Sheila Passos) (contar usando recursos visuais diversos)

No princípio era Deus. Por sua vontade soberana o universo foi criado. Alguns gases se condensaram e formaram pequenas matérias sólidas. Então, formaram-se alguns planetas e elementos do sistema solar - MERCURIO - VÊNUS

Deus, nosso Papai do Céu, criou o nosso Planeta, TERRA, lá no Universo e entregou para Jesus cuidar e organizar. 

'Estava escuro e frio aqui! Mas Deus é tão bom que criou o SOL, e seus raios chegaram ao nosso planeta, iluminando e aquecendo! Deus é tão bom que criou a LUA e as estrelas que iluminam o céu quando é noite, e ele também nos deu o Sol, que ilumina e nos aquece durante o dia...

Um dia o nosso planeta estava tão quente, tão quente que Deus nos deu de presente a água, do reino mineral, pra refrescar o nosso mundo. Então Deus criou os rios, os lagos e os mares!

O nosso planeta estava passando por muitas transformações, havia uma pedra muito grande (trazer uma pedra grande,  um raio caiu em cima dela e a dividiu em muitos de pedaços. A água e as pedra fazem parte do Reino Mineral .

Foi chovendo nas rochas, nas pedras e foram se formando lugares gostosos, fofinhos que são a terra e também a areia!
Um dia, há muito tempo, uma sementinha que dormia lá no mar, foi acordada pelo vento. Deus mandou um vento tão forte, mas, tão forte, que formou uma onda bem grande que carregou a sementinha lá pra terra, onde ela achou muito bom, fofinha e a sementinha resolveu ficar por lá!

A terra abriga a semente que irá germinar e se transformar nas plantas que formam o REINO VEGETAL. Iluminado, quentinho, tinha água para refrescar, vida com os vegetais, flores coloridas, frutos... Mas faltava movimento. Então Deus criou o REINO ANIMAL! Os animais que vivem na água, aqueles que nadam e caminham na terra.

E então o nosso planeta estava ficando lindo e perfeito, mas precisava de alguém capaz de cuidar, proteger e conviver com todos os reinos, alguém com sentimento e inteligência então, foi aí que Deus deu de presente para o nosso mundo as pessoas!

Fixação

Massinha de modelar

Pedir aos evangelizandos que possam criar um universo

(***Se houver tempo - mostrar o vídeo - https://www.youtube.com/watch?v=9igLpCssU8A)

Bibliografia

Livro dos espíritos - Cap. 3 - Criação

https://www.ceismael.com.br/artigo/genese-e-espiritismo.htm

https://www.youtube.com/watch?v=4YIF8bkE3W0 

https://evangelizaresaberamar.blogspot.com/2017/08/a-criacao-do-nosso-planeta.html

https://radioboanova.com.br/estudo_espirita/estudando-o-livro-dos-espiritos-criacao-universo/

Benevolência

Tema da aula:  Benevolência                                             Data: 23/02/2019

Tema Central: Atitudes Cristãs

Objetivo: Promover a integração do evangelizando consigo mesmo e com o próximo.

Tema da Aula: Benevolência

Evangelizador: Natasha Destro

Embasamento

Dicionário: bondade de ânimo para com algo ou alguém; disposição favorável; boa vontade.

 ''A verdadeira caridade não consiste apenas na esmola que dais, nem, mesmo, nas palavras de consolação com as quais podeis acompanhá-la. Não, não é apenas isso o que Deus exige de vós. A caridade sublime, que Jesus ensinou, também consiste na benevolência de que useis sempre e em todas as coisas para com o vosso próximo'' (ESE - Cap)

Jesus ensina um caminho, e esse caminho é a prática da Caridade.
O que devemos entender por caridade? Podemos definir como fazer todo o bem possível ao nosso semelhante; socorrer a quem sofre auxiliar a qualquer semelhante que necessite de ajuda, sem interesse, de coração.
A caridade sem interesses é aquela que é praticada com amor, sem sabermos a quem estamos ajudando. Apenas ajudar por amor aos semelhantes, assim como conta Jesus nessa parábola, e assim como Ele mesmo nos ama. Quando o doutor da lei quiz saber quem ele deveria considerar seu próximo, a fim de amar esse mesmo próximo. Jesus lhe respondeu indiretamente à pergunta, com outra questão: “Quem foi o próximo do homem ferido?”. E Jesus ao indagar o doutor da lei, quem soube ter amor no coração para o desconhecido pade­cente da estrada. E o doutor, que era um judeu (os judeus odiavam os samaritanos), confessou que foi o samaritano.

Prece Inicial

Acolhida
Bom Samaritano - Junior Vidal (Nós Somos Pirlimpimpim)

Incentivação (com Roda de Conversa)

Propor uma situação e dizer que precisa da ajuda deles.

Disponibilizar giz de cera + figuras recortadas --> eles devem colorir as partes antes da história

Contar a história para contextualizar

Luisinho e a Luisa eram crianças  muito sapecas, gostavam de nadar na praia e depois andar de bicicleta na ciclovia. Mas, certo dia, enquanto estavam no mar,  tiveram uma péssima ideia: decidiram  apostar uma corrida.

Luisinho pegou sua bicicleta, e começou a correr, mas , sem perceber, tropeçou numa pedra , que o derrubou , deixando-o ferido.   Luisa teve um destino semelhante, desequilibrou-se diante de um obstáculo, caiu sobre o galho  e também se machucou.

Para piorar a situação, houve uma mudança de  tempo repentina, que os deixou com muito frio. (Obs.: Mostrar os bonecos feito de papel com carinhas tristes e cheios de hematomas) Se estivéssemos passando próximo do local, o que poderíamos fazer para ajudá-los? (Obs.: Deixe que as crianças respondam) Poderíamos cuidar dos seus ferimentos, colocando curativos;  vesti-los com roupas para aquecê-los, oferecer comida e água, de maneira que os deixe felizes novamente.

Desenvolvimento
Assistir a um vídeo com a história

https://www.youtube.com/watch?v=YFmOfzAeIjg

Esteja sempre pronto para socorrer quem sofre, como o bondoso samaritano fez, sem qualquer indagação ao necessitado. Que você faça o mesmo, como Jesus pediu. Nunca pergunte, nunca procure saber coisa alguma daquele que você pode e deve auxiliar.

Fixação (Vivência)

Passeio no ônibus - O ônibus da Felicidade

Arrumar as cadeiras formando duas filas e pedir que os evangelizandos se sentem para um passeio.

''Os passageiros deste ônibus estavam fazendo uma viagem em busca da felicidade. O condutor estava dirigindo o ônibus, subindo a montanha. No caminho encontraram... Falar os números das situações... Perguntar como devo amar o meu próximo diante da situação? Narrar a viagem até que chegam no ponto mais alto e dizer que conseguimos chegar a felicidade.

Bibliografia

ESE - Cap. 11

http://www.passatempoespirita.com.br/products/dinamica-fazer-o-bem-sem-olhar-a-quem/

http://peloscaminhosdaevangelizacao.blogspot.com/2011/07/parabola-do-bom-samaritano.html