A musica espírita

Tema do mês: Sarau de Artes                                                                                             Data: 14 Julho 18

Objetivo: Identificar a possibilidade de vivenciar os conhecimentos da doutrina espírita através da arte. 

Tema da aula: A música  espírita                                            

Objetivo da aula:  Despertar nos evangelizandos a utilização da música e instrumentos musicais como expressão do espírito, da arte, do belo, do sagrado que habita em nós.

Evangelizador: Cleber

Materiais Utilizados:

• Piano Digital
• Violão
• Chocalho (garrafa pet pequena com sal grosso dentro)
• Caixa de som

Início - 10'

• A idéia e trabalhar com a curiosidade dos evangelizandos.
• Levamos algumas vezes o violão para a sala, mas eles não tocam. Apenas 2 alunos sabem tocar, o restante não.
• Deixaremos que eles experimentem cada um dos instrumentos. Que possam dedilhar no violão e no piano.

Desenvolvimento da aula 20'

• Lembrar-lhes da aula anterior aonde a tia Wilma lhes apresentou músicas diferentes, com ritmos diferentes. O que as músicas causaram em nós? Que sentimentos nos foram despertados?
• Tem alguma música que eles se lembrem? Que sentimento despertou?
• Pq se lembram desta música?
• Aonde mais os jovens ouvem música? Na escola, em casa?
• Através do seu celular? Que tipos de música ouvem?
• Quando ouvem música? Quando querem se acalmar? Quando querem se agitar?
• Aos que não tocam instrumentos, já pararam pra pensar de que para ouvirmos música, alguém tem que ter criado a música?
• De que ela é feita? Que instrumentos a compõe? De onde veio tudo isso?
• Questão básica da música -> Músicas incluídas na sonda Voyager:
• https://pt.wikipedia.org/wiki/Voyager_Golden_Record
• Mencionar que músicas foram inclusas na sonda voyager caso alguém, da mesma dimensão que a nossa, encontrasse a sonda
• Será que existem músicas em outros planetas? E no plano espiritual?
• Falar um pouco sobre a pergunta 251 do livro dos espíritos:

251. São sensíveis à música os Espíritos?

“Aludes à vossa música? Que é ela comparada à música celeste? A esta harmonia de que nada na Terra vos pode dar ideia? Uma está para a outra como o canto do selvagem para uma doce melodia. Não obstante, Espíritos vulgares podem experimentar certo prazer em ouvir a vossa música, por lhes não ser dado ainda compreenderem outra mais sublime. A música possui infinitos encantos para os Espíritos, por terem eles muito desenvolvidas as qualidades sensitivas. Refiro-me à música celeste, que é tudo o que de mais belo e delicado pode a imaginação espiritual conceber.”

• Se encarnados, já achamos a música terrestre bela, imagina a música celestial conforme mencionado acima
• Quem pode tocar um instrumento musical?
• Métodos de ensino -> Que paralelos temos este tipo de estudo tem com outros aspectos de nossa vida?

Ensaio da música - Vamos gravar um vídeo clipe?

• Propor que os evangelizandos ensaiem a música abaixo por 25 mins da aula, para que possamos:
• Usar os instrumentos em sala
• Montar uma coreografia simples
• Exercitar nossa musicalidade-
• Tocar a música - Atitudes de Amor (Caca Rezende) e apresentar aos evangelizandos
• Tocar no celular / Caixa de som o vídeo do Youtube: https://youtu.be/tjv9rey9_0U
• Acompanhá-la com o piano, de acordo com a cifra disponibilizada no site do Crifraclub.
• Se algum evangelizando souber tocar violão, ensinar-lhe acompanhamento básico para que possa tocar o violão.
• Pedir que acompanhem com o chocalho tbm.
• Gravar vídeo -> Compartilhar com os evangelizandos

Bibliografia

Disco de ouro - Sonda Voyager
https://pt.wikipedia.org/wiki/Voyager_Golden_Record

Música - Atitudes de Amor - Caca Rezende
https://www.cifraclub.com.br/caca-rezende/atitudes-de-amor

Kardecpedia - Livro dos espíritos
https://www.kardecpedia.com/roteiro-de-estudos/2/o-livro-dos-espiritos/562/parte-segunda-do-mundo-espirita-ou-mundo-dos-espiritos/capitulo-vi-da-vida-espirita/percepcoes-sensacoes-e-sofrimentos-dos-espiritos/251

A dança espírita

Tema do mês: Sarau de Artes                                                                                             Data: 07 Julho 18

Objetivo: Identificar a possibilidade de vivenciar os conhecimentos da doutrina espírita através da arte.

Tema da aula: A dança espírita                                           

Objetivo da aula:  despertar nos evangelizandos a utilização do nosso corpo como expressão do espírito, da arte, do belo, do sagrado que habita em nós.

Evangelizador: Wilma Maria Roberto

A proposta da aula é demonstrar a utilização do nosso corpo como expressão do espírito, da arte, do belo, do sagrado que habita em nós.

Há dança na natureza, no bailar das águas dos rios e mares, no crescimento das flores, no movimento dos animais, na demonstração dos sentimentos.

Se o movimento e o sentimento estão em nós, podemos potencializar nossos talentos para aprender a amar, também através da dança que comprovadamente tem ajudado muitas pessoas nos seus processos de transformação pessoal, trabalhando a disciplina, o respeito, a sensibilidade, o viver em comunidade e trabalhar juntos, a união; enfim, tem contribuído positivamente na construção do vir a ser melhor.

Inspirada nos mais diversos projetos de arte espírita consolidados de norte a sul no Brasil, vamos trazer um pouco desta arte para o coração dos jovens e despertar seus sentidos dançando!

“O corpo físico na Crosta Planetária representa uma bênção de Nosso Eterno Pai. Constitui primorosa obra da Sabedoria Divina, em cujo aperfeiçoamento incessante temos nós a felicidade de colaborar. Quanto devemos à máquina humana pelos seus milênios de serviço a favor de nossa elevação na vida eterna? Nunca relacionaremos a extensão de semelhante débito. ”

André Luiz por Francisco Cândido Xavier em Missionários da Luz, p. 162

“O artista verdadeiro é sempre o médium das belezas eternas e o seu trabalho, em todos os tempos, foi tanger as cordas mais vibráteis do sentimento humano. ”

“A arte pura é a mais elevada contemplação espiritual por parte das criaturas. ”

Emmanuel por Francisco Cândido Xavier em O Consolador.

“O sublime da arte é a poesia que nos transporta para fora da estreita esfera de nossa atividade”. Allan Kardec in Obras Póstumas.

Material a utilizar:

Músicas, vídeo.

Prece inicial: 03´

Incentivo Inicial: 5´ Vamos nos esticar?

Abrir a aula convidando-os a ficarem à vontade que hoje a aula será bem diferente...

Alongamento com música suave, barulhinho da natureza. Convidar os evangelizandos a seguir os movimentos leves de alongamento desde os membros superiores até os pés.

Música: Passeio das ondas – os movimentos do Mar

Desenvolvimento: 30´ Ela dança, eu danço

No dia de hoje vamos utilizar o nosso corpo para expressar nossos sentimentos e pensamentos: eis o desafio – menos blablabla e mais estica e puxa.

Dançamos desde os primórdios quando éramos os tais “homens da caverna” e aprendemos a utilizar o corpo como expressão verbal. Há registros de dança desenhada até nas cavernas; desde então a dança tem sido usada para “falar”, celebrar, louvar, unir...

Os povos antigos homenageavam os seres da natureza através de danças e músicas. Vamos tentar resgatar esta memória em nós e praticar um pouco? À medida que fizer os desafios, ir colocando músicas em ritmos distintos para que eles possam se expressar.

Como podemos dançar:

1.      em louvor ao Sol que nos aquece, alegra, simboliza força, poder, alegria?

2.      para a chuva cair e nutrir as plantações, limpar a poeira física e também as energias pesadas?

3.      para guerrear, demonstrar que estou contrariado e bravo

4.      para atrair um amor

5.      para se divertir com amigos

6.      para se conectar com o divino que há em nós

Playlist:

1.      Todas as manhãs -Alexandre Guerra

2.      Os rios que correm em nós -Alexandre Guerra

3.      WOUND - Morbid Paradigm

4.      Viva la vida – David Garret

5.      Para sempre no meu coração – Meu cantar

6.      Prece ao Consolador – Cacá Rezende

Depois desta prática, propor um bate-papo sobre esta experiência.

ü  O que vocês acharam desta prática? O que sentiram?

ü  Será que podemos de fato usar nosso corpo para se expressar?

ü  Precisamos de técnica, conhecimento, recursos, disciplina? Por quê?

ü  Conhecem alguém ou já tiveram experiência com a dança como arte? Como foi?

ü  Você sabia que os espíritos utilizam a dança para “limpar” as energias infecciosas dos ambientes?

Conclusão: 10´Dançando pela paz e fraternidade

Convidar a turma para dançar pela paz e fraternidade aquilo que eles sentirem, tentando as técnicas da dança circular na qual você mantém as palmas das mãos direita e esquerda para cima e baixo oferecendo e recebendo energias do seu par e circulando pela sala, trocando de pares.

Música “Te ofereço paz” Grupo Arte Nascente

https://www.youtube.com/watch?v=xpmE13o3xEs

Te ofereço paz

Te ofereço amor

Te ofereço amizade

Ouço tuas necessidades

Vejo tua beleza

Sinto os teus sentimentos

Minha sabedoria flui

De uma fonte superior

E reconheço esta fonte em ti

Trabalhemos juntos, trabalhemos juntos..

Prece final

Bibliografia

ü  ESE Cap. Cuidar do corpo e do espírito

ü  FEB TV Espiritismo e Arte MELB Mocidade Espírita Legião do Bem https://www.youtube.com/watch?v=XWjvRgEHHjs&index=21&list=PLL5McfJ2khngO5lcVTSS6XthT92OlVjyX

ü  FEB TV Arte Espírita - Visão dos Espíritos Sobre a Arte: https://www.youtube.com/watch?v=N1IDLUyiHSE

ü  FEB TV Espiritismo e Arte - Grupo de Dança Passos de Luz - Perciliano Gomes

https://www.youtube.com/watch?v=ckZJpjg6ls0&list=PLQCLs_UESpg9tEdyyT-P7Zvy4D7U8O8Gt&index=45

ü  Documentário: Nos bastidores da dança espírita

https://www.youtube.com/watch?v=DBTyG4iEYOI&list=PLL5McfJ2khngO5lcVTSS6XthT92OlVjyX

ü  Texto: Dança como expressão do Espírito - Por: Eneida Nalini – Franca/SP

https://mostraespiritadedanca.wordpress.com/2010/08/20/danca-como-expressao-do-espirito/

ü  Reflexões sobre Arte e Educação: ARTE NA CASA ESPÍRITA EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO

https://mostraespiritadedanca.wordpress.com/2010/08/10/reflexoes-sobre-arte-e-educacao/