Direitos e deveres na casa espírita

Objetivo: Integrar as crianças nas atividades da casa espírita e nas aulas de evangelização

Tema da Aula: Direitos e deveres na casa espírita

Objetivo da Aula: Apresentar para as crianças os direitos e deveres nas aulas da evangelização

Evangelizador: Andreia Pereira

Incentivação

Vamos iniciar a aula com um elemento (fantoche Carlinhos) que junto com uma tia irá fazer tudo errado.

Prece: Carlinhos fica com o pé pra cima e tagarelando...

Apresentação: Carlinhos fica tagarelando e correndo pela classe

Depois vamos fazer uma roda de conversa onde iremos dizer os direitos e deveres

As crianças irão sortear figuras que irão simbolizar os direitos e deveres, e explicar o que entendem da imagem,. É um direito ou um dever?

O Carlinhos irá fazer a maior bagunça durante a brincadeira! Incentivar as crianças a explicar que as atitudes dele não são legais.

Deveres:

·         Obedecer as tias

·         Não ficar falando quando outro amiguinho ou as tias estão falando (levantar a mão quando quiser falar)

·         Esperar a sua vez na brincadeira

·         Não fazer bagunça

·         Fazer a prece com respeito

·         Não brigar com os amiguinhos

·         Não pegar os brinquedos durante a aula

·         Não mexer no bebedouro

·         Sair da sala sem fazer barulho e em fila

Direito:

·         Desenho e pintura

·         Fazer amigos

·         Ajudar as tias (recolher o lixo)

·         Brincadeiras e atividades

·         Ouvir histórias

·         Hora da água

·         Levar Jesus para casa

·         Cantar a música na escada

·         Ganhar muitos beijos e abraços das tias

Fixação

Por ser Carnaval, vamos pintar e decorar máscaras e depois vamos fazer um baile com músicas de Jesus (Pot-pourri de músicas do Padre Marcelo Rossi)

Fonte: Allan Kardec – o livro dos espíritos e o Evangelho Segundo o Espiritismo

Integração

Objetivo: Integrar os novos alunos ou os mais tímidos nas atividades da Evangelização após o período de férias

Tema da Aula: Integração

Objetivo da Aula: Promover a integração entre as crianças e as tias após o período de férias

Evangelizador: Andreia Pereira

Incentivação

Sempre iniciamos fazendo uma breve apresentação das crianças (nome, idade, etc).  Com base nessa apresentação vamos fazer uma brincadeira:

Fazer um jogo de caminho (tabuleiro) no chão com fita crepe.

Cada criança terá que responder uma pergunta, e se acertar tem o direito de jogar o dado e andar a quantidade de casas sorteada no dado.

Perguntas:

·         Perguntas diversas sobre a própria criança (se tem irmão, bicho de estimação, o que almoçou no dia, o super herói favorito, etc.

·         Perguntas diversas sobre algum amiguinho que já tenha se apresentado.

Estória:                Carlinhos

Entrar com um fantoche na sala, como se fosse uma criança que vem a primeira vez na aula de evangelização.

Falar para as crianças: Vejam temos um novo amiguinho hoje na aula!

Perguntar o nome do amiguinho (o meu se chama Carlinhos), a sua idade, o que almoçou no dia, etc.

O Carlinhos muito tímido diz: Estou com vergonha e não sai direito onde estou e o que eu vim fazer aqui...

Professora: Fica tranquilo Carlinhos, a 1ª vez que eu vou em algum lugar que eu não conheço, eu também fico com vergonha!

Vou te explicar tudo direitinho... Aqui é um Centro Espírita, e a gente vem aqui para aprender coisas sobre Deus, Jesus e o plano espiritual.

Quando a gente chega, a 1ª coisa que a gente faz... EXPLICAR A DINÂMICA DA CASA(Passe, água fluidificada, tratamentos, etc) E COMO É A AULA DE EVANGELIZAÇÃO.

Tentar envolver as crianças que frequentam a casa a mais tempo a ajudar na explicação.

Fixação

Desenho livro com a atividade que mais gosta de fazer na aula de evangelização ou no Centro.

Fonte: Allan Kardec – o livro dos espíritos e o Evangelho Segundo o Espiritismo